educaci

Què és joc? »La seva definició i significat

Anonim

És totes aquella activitat de recreació que és portada a terme pels éssers humans amb la finalitat de divertir-se i gaudir, a més d'això, en els últims temps els jocs han estat utilitzats com a eines de ensenyament a les escoles, ja que d'aquesta manera es incentiva als alumne a participar de l'aprenentatge a el mateix temps que es diverteixen.

A més de l'gaudi que aquests poden generar en les persones que els executen, també ajuden a incentivar el desenvolupament de les habilitats mentals, en el cas dels jocs que requereixen d'enginy. L'exercici físic també és un altre de les aportacions que presenten els jocs sobretot en aquells jocs que requereixin la utilització de el cos, el que ajuda a l'individu a tenir un major nivell de resistència que fa a activitats físiques es refereix.

Perquè aquests es donin d'una manera eficient i ordenada cal que hi hagi una sèrie de regles, les quals han de ser respectades pels participants per a un correcte desenvolupament de el joc, ja que la infracció d'alguna d'elles implicarà la sanció de l'transgressor, en tals regles s'estipulen els paràmetres que ha d'aconseguir determinada persona o equip per aconseguir l'objectiu que és guanyar i per contra qui no ho aconsegueixi serà el perdedor o perdedors.

Al món ha una gran quantitat de modalitats de jocs, que es diferencien entre si pel mètode i les eines utilitzades per al seu correcte desenvolupament, però l'objectiu principal segueix sent el mateix, la de divertir als qui els practiquen, entre les principals modalitats conegudes es poden esmentar els següents:

Jocs actius: els jocs actius són aquells en on dues persones o més comparteixen temps, interactuant entre si físicament, mentalment i muscularment, el que significa que es conjuga la ment amb el seu entorn muscular permetent un perfecte funcionament del que és la màquina més exacta i complexa creada per la natura com ho és el cos humà.

Jocs passius: són aquells joc on l'acte físic no és necessari en el qual una o diverses persones realitzen activitats on s'aplica més el raonament i la creativitat que la força bruta, aquest tipus de jocs en la seva majoria són d'observació, de taula, jocs de taulers, de cartes, comtats, d'escriptura o lectura, d'armar com els puzles, són els que on l'intel·lecte i la imaginació són el principal element.

Jocs cooperatius: aquesta modalitat de joc és la suma de tots els èxits que un equip tenen en comú per arribar a determinada meta, com l'assoliment de cada un dels integrants, ja que l'assoliment i l'èxit d'un membre és l'èxit i assoliment de tot l'equip, és a dir; els participants que el componen no competeixen entre si, sinó que es recolzen ja sigui que guanyin o perdin ho fan com a grup o equip.

Jocs competitius: són aquells en on diverses persones participen de manera individual i la finalitat és aconseguir una determinada fita o un assoliment, en aquest tipus de jocs s'imposa l'objectiu personal i individual per sobre del col·lectiu, mesurant l'esforç i les capacitats entre els competidors, s'exclou totalment els objectius i els èxits dels altres participants ja que la finalitat és assolir l'èxit amb el fracàs dels altres.

Jocs de taula: aquells que com el seu nom ho indica, es juguen sobre un tauler o superfície plana; en general aquests solen implementar la utilització de figures o fitxes les quals es col·loquen sobre de l'tauler, les regles de la mateixa dependran de el tipus de joc, poden participar-hi una o diverses persones; alguns dels jocs de taula requereixen la utilització de la destresa mental o raonament lògic, mentre que altres són basats en l'atzar.

Jocs tradicionals: són aquells jocs característics de determinada regió o país, en general aquests són portats a terme sense la necessitat d'utilitzar joguines o algun tipus de tecnologia, només es necessita emprar el propi cos o d'eines que es poden obtenir fàcilment de la naturalesa (pedres, branques, terra, flors, etc.) també els objectes d'ús domèstics com botons, fils, cordes, taules, etc.

Jocs populars: aquests jocs van passant de generació rere generació i formen part de la cultura dels pobles o les poblacions on es realitzen, aquests solen reflectir les necessitats i experiències d'aquestes localitats i inclusivament ajuden a educar les noves generacions. Normalment són jocs espontanis, creatius i motivadors.

Jocs de cartes: aquesta modalitat de joc es caracteritza per la utilització cartes fetes amb cartolina que es troben decorades o impreses amb diferents dibuixos, formes, números i colors, es creu que aquestes baralles van ser creades per les antigues civilitzacions amb la finalitat de ser utilitzades per a la endevinació, per amb el passar dels segles han donat pas a una infinitat de jocs on la principal eines són les cartes.

Videojocs: aquests són aquells tipus de jocs electrònic en què es troben involucrades una o més les quals interactuen una amb l'altra, és a dir, és qualsevol joc digital interactiu i l'objectiu primordial és divertir per un lapse de temps prolongat, utilitzant suports de interfície com els ordinadors, les videoconsoles, les consoles portàtils o màquines recreatives.

Jocs de rol: són coneguts comunament com jocs de simulació, es consideren una experiència amb eines de desenvolupament imaginatiu i destresa, amb una infinitat de materials de suport, fomentant la socialització entre diferents persones, de diferent sexe i edats, com un aprenentatge actiu. Ja que es deu a una aportació sobre assaig i error s'aprèn de manera experiencial.

Els jocs representen una part important en la vida de cada persona, ja que sense importar la religió, raça o cultura segurament, ha estat participi d'alguna d'aquestes activitats, ajudant a incentivar les diferents àrees de el desenvolupament de l'infant que actua dins de l' joc, físicament ajuda a la correcta coordinació de les diferents parts de el cos, també ajuda a ampliar les capacitats motores ia descobrir noves sensacions, a nivell intel·lectual s'estimula la capacitat de raonament, es incentiva la imaginació i la creativitat, També es pot desenvolupar en gran manera el llenguatge, en l'àmbit social ensenya a l'infant a regir-se per una sèrie de normes ja imposades, desenvolupa la responsabilitat i l'autocontrol a més de fomentar la participació i la cooperació amb els altres, finalment ho ajuda a expressar-se de manera lliure i alliberar tensions, també pot augmentar el autoestima i a l' desenvolupament de la personalitat.

Encara que els jocs solen ser activitats distintives dels nens en determinats moments els adults poden ser partícips d'ells, alliberant d'aquesta manera l'estrès que genera el dia a dia.