Psicòloga

Què és psicopedagogia? »La seva definició i significat

Anonim

La psicopedagogia és una disciplina que té com a objectiu analitzar els comportaments humans relacionats amb l'educació, l'aprenentatge i l'orientació professional.

És la ciència que permet estudiar a la persona i el seu entorn en les diferents etapes d'aprenentatge que cobreixen les seves vides. A través dels seus propis mètodes, estudia el problema actual, visualitzant les potencialitats cognitives, afectives i socials per a un desenvolupament millor i més saludable en les activitats que realitza la persona. "La psicopedagogia és el que ens permet descobrir l'esperança enfront de les dificultats d'aprenentatge. És l'alè fresc per a pares i fills en la difícil tasca de créixer.

Cal assenyalar que el treball d'aquesta branca de la psicologia està en estreta relació amb altres especialitats, com la psicologia de l'aprenentatge i la psicologia evolutiva, entre d'altres, i és també un camp que té una influència important en qüestions com ara: educació especial, disseny curricular, política educativa, teràpies educatives, entre d'altres.

No obstant això, en tota l'acció que mostra la psicopedagogia, és a dir, en la implementació de metodologies didàctiques, ha de tenir en compte la diversitat que presenta el públic a què dirigeix la seva activitat i també les necessitats particulars dels estudiants.

El professional de la psicopedagogia, requereix de coneixements amplis sobre neurociència cognitiva i de la conducta humana, modularitat de ment i el processament de la informació. Així mateix requereix d'un coneixement ampli dels diferents plans, programes, mapes curriculars en l'educació.

Els objectius de la psicopedagogia són:

  • Identificar problemes d'aprenentatge en nens, joves i adults.
  • Empoderar i rehabilitar a les persones amb problemes d'aprenentatge, motivant-los a través de mètodes que faciliten el seu procés d'aprenentatge.
  • Prevenir dificultats d'aprenentatge mitjançant el desenvolupament en les persones de les habilitats cognitives, emocionals i socials que intervenen en els processos d'adquisició de coneixement.
  • Identificar les possibilitats reals d'aprenentatge de l'individu.
  • Guiar mestres i pares en la forma més convenient d'educar nens o joves en edat escolar.

En aquest sentit, podem afirmar que l'objectiu fonamental de la psicopedagogia és millorar els mètodes didàctics i pedagògics utilitzats per a l'educació de les persones.

Finalment, podem destacar l'acció directa a l'aula que la pedagogia pot exercir. Això generalment es coneix com una acció tutorial, i és molt important quan es resolen conflictes de diferents tipus.

En alguns casos la psicopedagogia es caracteritza pel treball en grup. Entre les seves principals tasques està crear valors per al grup i realitzar pràctiques que puguin servir per a una major convivència entre els estudiants.