És el grup de termes que una llengua específica conté, els quals són posats en pràctica moderats per certes regles de l'idioma. Més enllà d'això, el vocabulari també és vist com la quantitat de paraules que utilitza una persona, és a dir, són aquelles que coneix i empra de manera correcta en situacions quotidianes. El tenir un coneixement ampli de paraules és considerat una eina molt important per a l'ús de l'dialecte corresponent, amb la qual cosa es pot arribar a tenir una expressió correcta. L'adquisició de termes comença a primerenca edat, quan el nen comença a associar paraules amb imatges, com la paraula "mama" amb la dona que està al seu voltant, té cura d'ell i amb la qual comparteix un vincle emocional.
Segons diverses teories que proposen noves formes d'ensenyar les regles gramaticals i sintàctiques, un dels passos més importants per tenir un vocabulari extens, és el llegir de forma recurrent, doncs, a l'igual que funciona amb la millora de l'ortografia, també ajuda a incorporar nous termes, les funcions s'aniran entenent pels contextos en què s'apliqui, a més de la investigació que es practiqui com a recurs per afegir un significat a aquest. De la mateixa manera, el tenir emmagatzemats una gran quantitat de termes ajuda a tenir una millor comprensió lectora, encara que aquesta no depengui molt d'això, però el comprendre les paraules usades en el text facilita la conclusió a què s'arribi després d'acabar la lectura.
El vocabulari pot ser dividit en dues parts: actiu i passiu. El primer es caracteritza per ser el que conté les paraules que es fan servir amb freqüència i el significat és ben conegut pel parlant. No obstant això, el passiu és aquell que consta de termes que no són empleats pel parlant molt seguit, per no conèixer de manera objectiva la seva significat i els contextos en què es pot emprar.
